近年來，貴州省遵義市直機關(guān)工委緊扣黨員教育時代課題、聚焦黨員教育現(xiàn)實問題，著力在理論武裝、能力培訓(xùn)、實踐鍛煉、文化熏陶和制度機制上同向發(fā)力，努力構(gòu)建全方位、多層次、立體化的黨員教育培訓(xùn)體系，切實增強黨員教育培訓(xùn)的時代性、科學(xué)性、針對性和實效性，不斷推動黨員教育培訓(xùn)走深走實。

理論領(lǐng)航：舉旗鑄魂，深耕思想沃土

堅持把思想鑄魂、理論武裝作為黨員教育培訓(xùn)的首要任務(wù)，深入開展政治機關(guān)意識教育、對黨忠誠教育、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育。一是突出領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)這一重點，建立督促指導(dǎo)市直機關(guān)黨組（黨委）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)工作制度，細化工作清單，每兩年對黨組（黨委）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)全面開展一輪列席旁聽，圍繞提高中心組學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化水平開展常態(tài)化調(diào)研指導(dǎo)，定期通報工作情況，著力推動“關(guān)鍵少數(shù)”發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。二是抓實黨員理論學(xué)習(xí)這一基點，充分發(fā)揮機關(guān)基層黨組織抓黨員理論學(xué)習(xí)主體作用，按照黨員骨干領(lǐng)讀、支委成員領(lǐng)講、身邊榜樣領(lǐng)談、參學(xué)人員領(lǐng)會“四領(lǐng)”學(xué)習(xí)法，組織黨員學(xué)理論、析原理、談體會、講認識，構(gòu)建深度互動的共學(xué)體系，不斷增強理論學(xué)習(xí)的穿透力和引導(dǎo)力。三是鞏固年輕干部理論學(xué)習(xí)這一支點，大力實施青年理論學(xué)習(xí)提升工程，把年輕干部理論學(xué)習(xí)納入各直屬機關(guān)黨組織黨建工作總體規(guī)劃，充分借助“遵義青年說”交流平臺，積極促進各部門各單位聯(lián)學(xué)共建，每季度組織機關(guān)年輕干部開展學(xué)習(xí)實踐活動，不斷以黨的創(chuàng)新理論武裝青年、激勵青年、引領(lǐng)青年。

培訓(xùn)啟航：強基固本，助推能力提升

堅持把集中培訓(xùn)作為補齊短板、增長才干、蓄力賦能的基礎(chǔ)性工程，突出實效、創(chuàng)新舉措，推動形成需求導(dǎo)向、多點發(fā)力、精準(zhǔn)施訓(xùn)的工作機制。一是精準(zhǔn)對接需求。按照“干什么訓(xùn)什么、缺什么補什么”的原則，面向機關(guān)黨務(wù)干部大力推行“訂單式”培訓(xùn)，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，對接需求“擬單”、瞄準(zhǔn)問題“下單”、對照目標(biāo)“結(jié)單”，著力實現(xiàn)對黨務(wù)干部能力需求的“精準(zhǔn)投送”。二是分類示范培訓(xùn)。區(qū)分機關(guān)黨組織各類委員崗位職責(zé)特點，突出實戰(zhàn)實訓(xùn)，量身定制培訓(xùn)課程，分批分類對黨組織書記、組織委員、宣傳委員、機關(guān)紀(jì)委委員（紀(jì)檢委員）等開展示范培訓(xùn)，有力推進機關(guān)黨組織委員全面履職。三是聚合優(yōu)質(zhì)資源。充分用好粵黔協(xié)作機制，舉辦“東西部協(xié)作黨員干部發(fā)展能力提升培訓(xùn)班”，積極學(xué)習(xí)借鑒發(fā)達地區(qū)以高質(zhì)量機關(guān)黨建促進高質(zhì)量發(fā)展的先進經(jīng)驗；精心打造“理論宣傳二人講”“干部大講堂”“道德講堂”三大課堂，圍繞政策理論、前沿知識和身邊典型定期舉辦專題講座，不斷拓展機關(guān)黨員干部的視野和認知。

實踐引航：實干為先，錘煉過硬本領(lǐng)

牢固樹立“干中學(xué)、學(xué)中干”的實干導(dǎo)向，教育引導(dǎo)機關(guān)黨員在推動發(fā)展、服務(wù)群眾中勇當(dāng)“排頭兵”。一是強化崗位練兵。不斷探索黨建和業(yè)務(wù)深度融合發(fā)展路徑，將崗位實踐作為黨員教育的“一線課堂”，深入開展“立足崗位作貢獻”實踐活動，組織黨員設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾，立足本職踐行初心使命。積極搭建崗位技能練兵比武平臺，組織開展機關(guān)公文寫作比賽、演講比賽、主題征文等活動，激勵黨員干部爭當(dāng)崗位能手、爭做行業(yè)先鋒。二是聚力鄉(xiāng)村振興。圍繞學(xué)習(xí)運用“千萬工程”經(jīng)驗，建設(shè)“四在農(nóng)家·和美鄉(xiāng)村”，深入開展支部聯(lián)建促強基、產(chǎn)業(yè)聯(lián)創(chuàng)促共富、人才聯(lián)育促支撐、實事聯(lián)辦促民生、治理聯(lián)抓促和諧“五聯(lián)五促”工作，把機關(guān)黨建助推鄉(xiāng)村振興與機關(guān)黨組織建設(shè)緊密結(jié)合、與干部隊伍能力素質(zhì)提升緊密結(jié)合，引導(dǎo)黨員干部在投身鄉(xiāng)村振興中積極向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。三是服務(wù)基層治理。把融入基層治理作為機關(guān)黨組織增強凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的突破口，依托“街道吹哨、部門報到，社區(qū)吹哨、黨群報到”工作機制，引導(dǎo)機關(guān)黨員積極參與社區(qū)共建共治，推動“我為群眾辦實事”實踐活動常態(tài)化、制度化。

文化續(xù)航：賡續(xù)薪火，汲取奮進力量

始終牢記習(xí)近平總書記“傳承紅色基因、講好遵義故事”的殷切囑托，堅持把紅色教育貫穿黨員教育培訓(xùn)始終。一是構(gòu)建長效機制。持續(xù)鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，深入開展紅色歷史人人學(xué)、紅色書籍人人讀、紅色故事人人講、紅色歌曲人人唱、紅色足跡人人行、紅色精神人人傳“六個紅”系列活動和“紅色遵義”宣講會，使紅色精神成為機關(guān)黨員干部堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、爭做時代先鋒的生動教材。二是發(fā)揮資源優(yōu)勢。傳承發(fā)揚遵義會議精神寶貴財富，充分發(fā)揮紅色文化資政育人作用，依托遵義豐富的紅色文化資源，廣泛開展情景化、場景式現(xiàn)場教學(xué)，讓紅色革命舊址成為宣講現(xiàn)場、讓文物史料成為宣講教材、讓模范榜樣成為宣講骨干。三是激發(fā)創(chuàng)新活力。不斷探尋紅色足跡，在開拓創(chuàng)新中不斷展現(xiàn)紅色文化的時代價值和現(xiàn)實意義，積極挖掘整理長征時期發(fā)生在遵義的革命史實、感人事跡和先烈故事，開發(fā)形成系列精品課程，打造遵義會議紀(jì)念館群等精品教學(xué)線路，推動紅色資源聯(lián)動互動，教育引導(dǎo)機關(guān)黨員干部從紅色歷史中不斷汲取精神營養(yǎng)、激發(fā)奮進動力。

制度護航：綱舉目張，推動責(zé)任落實

堅持把壓實責(zé)任鏈條作為黨員教育培訓(xùn)的關(guān)鍵抓手，完善機關(guān)工委、黨組（黨委）和基層支部三級責(zé)任體系，推動黨員教育培訓(xùn)從“軟任務(wù)”向“硬指標(biāo)”轉(zhuǎn)化。一是落實機關(guān)工委統(tǒng)籌責(zé)任。堅持系統(tǒng)謀劃、科學(xué)布局，嚴(yán)格對照全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃和全省、全市計劃要求，量化目標(biāo)任務(wù)，強化調(diào)研指導(dǎo)，每年制定黨員教育培訓(xùn)計劃，每半年對推進情況開展走訪調(diào)研，每月對重點任務(wù)進行跟進調(diào)度，有力推動黨員教育培訓(xùn)各項工作落地見效。二是壓實黨組（黨委）主體責(zé)任。將黨員教育培訓(xùn)作為推動機關(guān)黨建工作提質(zhì)增效的重要內(nèi)容，納入黨組（黨委）抓黨建工作責(zé)任，納入黨組（黨委）書記抓基層黨建工作述職評議考核，按照“工委示范、部門主辦、全員覆蓋”的原則，督促市直機關(guān)每兩年對在職黨員進行全覆蓋培訓(xùn)。三是抓實基層支部直接責(zé)任。各基層黨支部堅持把從嚴(yán)管理、從嚴(yán)教育貫穿始終，依托“三會一課”、主題黨日等黨內(nèi)政治生活，將黨員教育培訓(xùn)融入日常、抓在經(jīng)常，組織黨員認真參加黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，做到落實任務(wù)不打折、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，不斷推進黨員培訓(xùn)有形有實、有質(zhì)有效。

來源：《機關(guān)黨建研究》2025年第3期

( 編輯：謝淳子   送簽：謝淳子   簽發(fā)：陳誠 )