黨中央決定，自2025年全國兩會后至7月在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育。這次學習教育，是習近平總書記親自點題、親自部署的一項重要工作，也是今年黨建工作的一項重點任務。

社科界第一時間全面部署組織學習教育工作，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把中央八項規(guī)定精神深入貫徹到日常工作方方面面，切實提高政治站位和思想作風。廣大黨員干部、專家學者一致表示，將以開展學習教育為契機，深入學習習近平總書記關(guān)于加強黨的作風建設的重要論述，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，堅持好運用好新時代開展黨內(nèi)集中教育的寶貴經(jīng)驗，以作風建設新成效保障中國哲學社會科學事業(yè)不斷前進。

以小切口牽動大工作

2012年12月，中央政治局會議通過《十八屆中央政治局關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》，改進調(diào)查研究、精簡會議活動、精簡文件簡報、規(guī)范出訪活動、改進警衛(wèi)工作、改進新聞報道、嚴格文稿發(fā)表、厲行勤儉節(jié)約……8個方面，600多字，是新時代制定的第一部重要黨內(nèi)法規(guī)，是黨在新時代的徙木立信之舉。

中央八項規(guī)定是新時代中國共產(chǎn)黨人一張閃亮的“金色名片”。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央堅持不懈推進中央八項規(guī)定精神貫徹落實，以上率下、鍥而不舍加強黨的作風建設，黨風政風煥然一新，社風民風持續(xù)向好，為黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革奠定堅實基礎(chǔ)。

自今年3月全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育以來，全國各高校、科研院所堅持聚焦主題、簡約務實，總結(jié)運用黨紀學習教育好經(jīng)驗好做法，堅持融入日常、抓在經(jīng)常，通過制定學習教育實施方案、讀書班、專題展等多種形式，推動學習教育在“實”字上下功夫，把推動黨紀學習教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為學術(shù)事業(yè)發(fā)展的強大動力。

中國社會科學院召開2025年黨組理論學習中心組第二次學習（擴大）會議，深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于加強黨的作風建設的重要論述和中央八項規(guī)定及其實施細則精神。會議強調(diào)，開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，是中國社會科學院當前和今后一個時期的重要政治任務。必須深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于加強黨的作風建設的重要論述精神，不斷提高政治站位，充分認識加強黨的作風建設的重要意義，以永遠在路上的執(zhí)著和堅定推動學習教育走深走實。

中國人民大學深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育首次讀書班開班，學校黨委領(lǐng)導班子依次領(lǐng)學《十八屆中央政治局關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》及《習近平關(guān)于加強黨的作風建設論述摘編》部分專題，堅持原原本本學、逐章逐句悟，著力找準思想與實際的結(jié)合點、理論與實踐的對接點、理論向制度轉(zhuǎn)化的落腳點，真正把鐵規(guī)矩、硬杠杠轉(zhuǎn)化為行動自覺，把學習成果轉(zhuǎn)化為推動學校事業(yè)發(fā)展的強大動能。

近日，山東大學深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育專題網(wǎng)站也正式上線，通過 “中央精神”“山大行動”“評論解讀”三大版塊，全面展現(xiàn)學校深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育的重要舉措、特色亮點及突出成效。東南大學啟動部署全校學習教育工作，印發(fā)《東南大學黨委關(guān)于開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育的實施方案》，成立學校工作專班，制定任務清單，明確具體要求，逐項落實……各基層黨組織廣泛組織，全校800余個支部和2萬余名黨員積極響應，形成深動員、齊參與的良好氛圍。

中國人民大學黨委書記張東剛表示，自深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育啟動以來，學校黨委領(lǐng)導班子以上率下、率先垂范，推動學習教育入腦入心、見行見效。要保質(zhì)保量完成學習任務，把習近平總書記關(guān)于加強黨的作風建設的重要論述和中央八項規(guī)定及其實施細則精神等必學內(nèi)容原原本本學一遍，嚴格遵守學習紀律。要常態(tài)長效養(yǎng)成學習習慣，用好“四個以學”長效機制，及時跟進學習習近平總書記的最新重要講話、重要指示批示精神和上級的有關(guān)部署要求，綜合運用個人自學、參觀見學、專題輔導、集中研討等各種方式聯(lián)系學校和自身工作實際深入思考，對于學習過程中發(fā)現(xiàn)的差距和問題，堅持立行立改、即知即改，真正做到學有質(zhì)量、查有力度、改有成效。

“將黨風政風、師德師風、校風學風的建設一體化推進，勇?lián)罅海瑺幃旪堫^。”東南大學黨委書記左惟提出，要將黨中央縱深推進全面從嚴治黨的戰(zhàn)略意圖和學校建成世界一流大學的目標聯(lián)系起來，在教育、科技、人才“三位一體”協(xié)同融合中發(fā)揮基礎(chǔ)性、先導性作用，始終把中央八項規(guī)定作為長期有效的鐵規(guī)矩，對照黨中央和學校要求，精準檢視頑瘴痼疾，認真開展集中整治，深化落實開門教育，聯(lián)動加強師生參與，以一流的作風建設為學?！半p一流”建設提供堅強支撐，為推進中國式現(xiàn)代化提供有力保障。

堅定練就過硬作風

八項規(guī)定一子落地，作風建設滿盤皆活。今年是“十四五”規(guī)劃收官之年，也是進一步全面深化改革的重要一年，開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，是對黨員干部思想理論的一次再教育、再武裝，是對紀律作風的一次再檢閱、再提升，可謂正當其時，意義重大。

中國社會科學院馬克思主義研究院黨委書記羅文東表示，作風問題本質(zhì)是黨性問題，核心是黨同人民群眾的關(guān)系問題。對于哲學社會科學戰(zhàn)線的黨員學者來說，能否解決好作風問題，是衡量一個人是否樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要標尺，也是檢驗其是否具有堅定理想信念、忠誠于黨和人民事業(yè)、踐行優(yōu)良學風文風的關(guān)鍵標準，更是推動中國哲學社會科學高質(zhì)量發(fā)展的根本保證。

中央八項規(guī)定是改進工作作風的切入口和動員令，是新時代加強黨的作風建設的關(guān)鍵之舉。上海市委黨校常務副校長曾峻認為，馬克思主義政黨既堅持以科學理論為指導、具有嚴密的組織體系和嚴明的紀律規(guī)范，又始終保持扎根群眾、艱苦樸素、求真務實等一系列優(yōu)良作風。以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興，廣大黨員、干部要有過硬作風，才能在新征程上挺膺擔當、攻堅克難。

在中央黨校（國家行政學院）教授洪向華看來，哲學社會科學工作者作為黨和國家思想庫智囊團的重要組成力量，需要練好調(diào)查研究這個基本功，既要在戰(zhàn)略高度對接國家需求，又要扎根中國大地創(chuàng)新方法論。

洪向華談到，哲學社會科學工作者應當成為連接“廟堂之高”與“江湖之遠”的轉(zhuǎn)換器，既具備“數(shù)讀天下”的技術(shù)素養(yǎng)，更葆有“腳沾泥土”的人文情懷，將學術(shù)調(diào)研與國家發(fā)展、社會治理中的痛點、難點進行深度融合，杜絕陷入“為調(diào)研而調(diào)研”的形式主義泥潭，讓調(diào)查研究真正服務于國家發(fā)展的實際需要。

中國社會科學院中國式現(xiàn)代化研究院黨委書記林建華表示，百余年來，調(diào)查研究是我們黨密切聯(lián)系群眾的“粘合劑”、進行正確決策的“思想源”、及時破解難題的“金鑰匙”，哲學社會科學事業(yè)的繁榮發(fā)展離不開調(diào)查研究這一傳家寶。社科界要以習近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述為基本遵循，拜人民為師、甘當小學生，進一步練好調(diào)查研究這個基本功，不斷增強調(diào)查研究的針對性、實效性，把論文寫在祖國廣袤無垠的大地上，把才華奉獻給強國建設、民族復興偉業(yè)。

將學習成果轉(zhuǎn)化為發(fā)展動力

中央八項規(guī)定不是五年、十年的規(guī)定，而是長期有效的鐵規(guī)矩、硬杠杠。習近平總書記提出明確要求，各級黨組織要精心組織實施，推動黨員、干部增強定力、養(yǎng)成習慣，以優(yōu)良作風凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)。

開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，是在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)戰(zhàn)略布局下黨的建設又一項重大舉措。華東師范大學黨委書記梅兵表示，要把加強黨性教育當作基礎(chǔ)性工作來抓，突出問題導向靶向治療，以釘釘子精神糾治“四風”，教育引導廣大黨員、干部傳承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，不越紀律底線，不踩規(guī)矩紅線，做遵規(guī)守紀的明白人，堅持以作風建設新成效推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。結(jié)合學校全面推進實施教育強國建設三年行動計劃，推動中央八項規(guī)定精神從理論認知深植到工作實踐，切實將學習教育成果轉(zhuǎn)化為看得到、摸得著的工作實效，以小切口牽動大工作，涵養(yǎng)優(yōu)良校風教風學風。

中國特色哲學社會科學研究是黨領(lǐng)導的思想理論建設事業(yè)的重要組成部分，必須不斷提高政治站位，堅持正確的政治方向、學術(shù)導向和價值取向，以黨建引領(lǐng)科研，堅決扛起全面從嚴治黨政治責任。中國社會科學院當代中國研究所副所長宋月紅表示，要將中央八項規(guī)定精神作為黨史黨建、興國強國建設的鮮明理論與實踐主題，圍繞黨和國家工作大局，推進有組織科研，推進加強學理化、系統(tǒng)化研究闡釋。風腐同查同治，著力懲治科研領(lǐng)域利用特殊形態(tài)權(quán)力謀私貪腐，以徹底的自我革命精神糾治學風、文風和作風問題，運用由風及腐案例加強警示教育，進一步全面深化科研體制機制改革，構(gòu)建中國自主知識體系，凝聚起以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的磅礴力量。

貫徹落實好中央八項規(guī)定精神，必須與具體工作實際緊密結(jié)合。南京大學黨委書記、中國科學院院士譚鐵牛提出，廣大師生黨員特別是黨員領(lǐng)導干部要注重將學習教育融入日常、抓在經(jīng)常，堅持以理論學習筑基，以思想淬煉鑄魂，以作風錘煉塑形，確保學習教育落到實處、取得實效。要特別注意把握提高“學”的質(zhì)量，學深悟透知敬畏；強化“查”的力度，直面問題破頑疾；突出“改”的成效，標本兼治見真章；把握“實”的要義，開門教育解難題。吉林大學馬克思主義學院教授石瑛表示，學院黨員教師要深入學習貫徹落實中央八項規(guī)定精神，并將其在課堂上講出來，厘清中央八項規(guī)定及其精神的區(qū)別、黨風黨紀黨性建設的內(nèi)在邏輯、落實中央八項規(guī)定取得的成就及黨的作風建設需持之以恒等內(nèi)容。

學習教育堅持聚焦主題、簡約務實，不分批次、不劃階段，一體推進學查改，融入日常、抓在經(jīng)常。暨南大學黨委書記孫彧提出，要認真組織學習研討，堅持原原本本學、原汁原味悟，注重分層分類學，突出以上率下、示范引領(lǐng)，筑牢加強作風建設的思想根基，引導廣大黨員干部把鐵規(guī)矩、硬杠杠轉(zhuǎn)化為自覺行動。要抓住一體推進學查改這個關(guān)鍵，堅持邊學邊查邊改，深入推進問題查擺，扎實開展警示教育，突出抓好整改整治，自覺接受群眾監(jiān)督評判，切實把“問題清單”轉(zhuǎn)化為“發(fā)展清單”，做到在“學”上入腦入心、在“查”上走深走實、在“改”上見行見效。

咬定青山不放松，學有所悟后篤行。社科界一致表示，將以這次學習教育為契機，深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于加強黨的作風建設的重要論述，加強黨性修養(yǎng)，弘揚優(yōu)良黨風，在新征程上展現(xiàn)哲學社會科學界的新?lián)斝伦鳛?，以清風正氣書寫學術(shù)華章，為推進中國式現(xiàn)代化提供有力支撐。

（記者段丹潔；記者孫美娟、查建國、陳煉、吳楠、李永杰、張清俐、趙徐州參與采訪）

( 編輯：劉瓊   送簽：劉瓊   簽發(fā)：林燕 )