組織班級會議、準備教學資源、與任課教師溝通……秋季開學后，貴州省黔東南苗族侗族自治州錦屏縣民族中學八（3）班班主任吳菊燁又開始了新一學期的忙碌。說起這學期的變化，吳老師最大的感受就是再也不用操心手機里那些和教學無關(guān)的點贊任務(wù)了。

今年1月，黔東南州委、州紀委監(jiān)委在聯(lián)合開展為基層減負專項整治時，監(jiān)督檢查組收到錦屏縣部分教師反映，相關(guān)部門強制要求老師關(guān)注有關(guān)微信公眾號、下載APP，并通報班主任及學生完成關(guān)注和點贊評論等情況，擠占老師教學時間，引起學生、家長不滿。

“教師不應(yīng)成為社會性雜事的‘幫手’，更不應(yīng)成為相關(guān)部門拼湊工作量的‘工具’?！痹谡{(diào)查了解基礎(chǔ)上，監(jiān)督檢查組將問題反饋至錦屏縣，嚴肅指出相關(guān)部門存在的形式主義官僚主義問題。

錦屏縣隨即成立聯(lián)合核查組，對反映問題開展全面核查處理。縣紀委監(jiān)委向縣教育局下發(fā)問題整改通知書，及時叫停非教學社會事務(wù)進校園行為，并對相關(guān)責任人進行了嚴肅處理。

舉一反三，監(jiān)督檢查組督促錦屏縣重點對“指尖上的形式主義”問題開展清理整頓。錦屏縣紀委監(jiān)委聯(lián)合縣委辦、縣政府辦等部門成立工作專班，通過走訪學校、村（社區(qū)）和部分縣直部門單位，全面收集排查加重教學額外負擔相關(guān)問題線索，針對強制要求關(guān)注點贊、拉票刷票、轉(zhuǎn)發(fā)評論等問題，督促各級各部門注銷關(guān)停微信公眾號14個，制止使用相關(guān)APP平臺6個。同時出臺推進整治形式主義為基層減負辦法，細化列出10條具體工作措施，逐條明確牽頭部門和責任單位。

針對錦屏縣出現(xiàn)的向?qū)W校攤派非教學任務(wù)、加重教師負擔問題，黔東南州紀委監(jiān)委督促州教育局制定工作方案，在全州范圍開展自查自糾和集中整治，并統(tǒng)籌全州16個縣（市）紀委監(jiān)委將整治“指尖上的形式主義”納入日常監(jiān)督重要內(nèi)容。

“我們督促州整治形式主義為基層減負專項工作機制辦進一步暢通舉報監(jiān)督渠道，在全州33個獲互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可的網(wǎng)站、微信公眾號設(shè)置違法和不良信息舉報窗口，內(nèi)設(shè)‘指尖上的形式主義問題專區(qū)’，進一步拓寬相關(guān)問題線索收集渠道，及時受理、處置加重基層負擔的行為?！鼻瓥|南州紀委監(jiān)委黨風政風監(jiān)督室負責人吳彥盈介紹。

在黔東南州紀委監(jiān)委督促推動下，州教育局出臺18項為中小學教師減負清單，對各部門提出的擬進校園事項逐一審核篩查，進一步完善清單外事項準入機制，同時防止執(zhí)行過程中的形式主義和層層加碼，確保校園內(nèi)的每一項活動都緊密服務(wù)于教學目的。

“一切需要進校園的相關(guān)工作，我們現(xiàn)在嚴格執(zhí)行‘雙報批’機制，凡未經(jīng)州教育局和縣委允許的任何打卡、點贊、關(guān)注等活動，均不準入?！卞\屏縣教育局黨組成員、副局長李茂煙介紹，實行“雙報批”制度后，全縣各中小學再也沒有收到與教學無關(guān)的點贊、關(guān)注、轉(zhuǎn)載等指令任務(wù)。

“以前很多點贊是為了完成任務(wù)，現(xiàn)在是要真心給減負點個贊?！眳蔷諢罾蠋熣f，“‘指尖’解放了，心情舒暢了，這學期就踏踏實實搞教學?！?/p>

( 編輯：孫凱佳   送簽：孫凱佳   簽發(fā)：趙品 )