學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開(kāi)展以來(lái)，江蘇省鄉(xiāng)村振興局黨組在開(kāi)展5個(gè)方面專(zhuān)題調(diào)研的同時(shí)，以黨支部為單位，結(jié)合“三個(gè)一線”要求，組織全體黨員干部深入實(shí)施“黨建引領(lǐng)促振興‘三融六送’行動(dòng)”，積極推動(dòng)主題教育調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題、促進(jìn)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。全局上下以學(xué)促干、擔(dān)當(dāng)作為氛圍更加濃厚，廣大干部進(jìn)一步樹(shù)牢造福人民的政績(jī)觀、鼓足干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，形成了狠抓落實(shí)的好局面，主題教育取得階段性成效。

科學(xué)制定方案明確任務(wù)清單

制定《開(kāi)展黨建引領(lǐng)促振興“三融六送”行動(dòng)實(shí)施方案》，明確指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施步驟，對(duì)“三融六送”行動(dòng)進(jìn)行具體部署安排。要求局機(jī)關(guān)黨員、干部緊密結(jié)合處室職責(zé)，圍繞農(nóng)村低收入人口幫促、重點(diǎn)幫促村發(fā)展、農(nóng)村戶廁改造、村莊環(huán)境整治、公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、鄉(xiāng)村治理等方面，集中一段時(shí)間和精力融入基層、融入鄉(xiāng)村、融入群眾，了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋求辦法，通過(guò)送政策、送資源、送思路、送技術(shù)、送服務(wù)、送愛(ài)心等方式，幫助基層和群眾紓困解難促發(fā)展。調(diào)研全過(guò)程采取“四不兩直”方式，以駐村調(diào)研為主，結(jié)合蹲點(diǎn)村實(shí)際“邊融邊送”，開(kāi)展力所能及的幫促，盡最大努力幫助解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)“三融六送”構(gòu)建“局機(jī)關(guān)黨員干部+村居組織+農(nóng)民群眾”的組織聯(lián)動(dòng)體系，并在實(shí)踐中不斷深化，實(shí)現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合。

聚焦以學(xué)促干務(wù)實(shí)高效推進(jìn)

方案出臺(tái)后，全局上下迅速行動(dòng)，各支部緊密?chē)@各自工作，直面矛盾問(wèn)題、聚焦農(nóng)民群眾急愁難盼，卷起褲腿走鄉(xiāng)入村、俯下身子問(wèn)計(jì)于民，累計(jì)參與調(diào)研近50人次，調(diào)研村莊及企業(yè)近15個(gè)。綜合處黨支部以鄉(xiāng)村人才、農(nóng)民參與度、“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)為重點(diǎn)，分3批次先后調(diào)研沭陽(yáng)、漣水、儀征、灌南等地鄉(xiāng)村和部分“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地。開(kāi)發(fā)指導(dǎo)處黨支部圍繞鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果，全面提高低收入戶、省定重點(diǎn)幫促村增收能力，發(fā)揮“五方掛鉤”作用，提高省派鄉(xiāng)村振興幫促工作隊(duì)的管理水平等，開(kāi)展省定重點(diǎn)幫促村蹲點(diǎn)調(diào)研。規(guī)劃項(xiàng)目處黨支部圍繞低收入人口幫促、產(chǎn)業(yè)幫促、農(nóng)民增收、村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村基層工作等，深入盱胎縣黃花塘鎮(zhèn)蘆溝社區(qū)、金湖縣塔集鎮(zhèn)高橋村開(kāi)展調(diào)研。督查考評(píng)處黨支部圍繞企業(yè)招用原建檔立卡人口享受定額扣減稅收優(yōu)惠政策、幫助省內(nèi)乃至全國(guó)原建檔立卡人口實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量充分就業(yè)等，實(shí)地走訪相關(guān)企業(yè)。各支部充分發(fā)揮模范機(jī)關(guān)建設(shè)示范帶動(dòng)作用、黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員干部先鋒模范作用和青年骨干突擊隊(duì)作用，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和效果導(dǎo)向，形成了一系列高質(zhì)量調(diào)研成果，為確保主題教育成效打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

力促成果轉(zhuǎn)化做好“后半篇文章”

各支部在充分調(diào)研、深入思考的基礎(chǔ)上，不僅形成調(diào)研報(bào)告，更在“三融六送”行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，幫助基層找準(zhǔn)痛點(diǎn)、打通堵點(diǎn)，增強(qiáng)基層和農(nóng)民群眾滿意度。綜合處黨支部針對(duì)基層反映村干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)較少問(wèn)題，計(jì)劃舉辦村干部鄉(xiāng)村振興專(zhuān)題示范班，推動(dòng)分層分級(jí)培訓(xùn)，提升面上工作。規(guī)劃項(xiàng)目處黨支部在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)基層群眾的很多疑問(wèn)來(lái)源于對(duì)政策不了解，或在理解上有誤區(qū)，支部黨員利用座談會(huì)、走訪農(nóng)戶、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等時(shí)機(jī)，及時(shí)對(duì)銜接資金項(xiàng)目管理、廁所改造、小額信貸、幫扶項(xiàng)目資產(chǎn)后續(xù)管理等政策進(jìn)行宣講解讀，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)黃花塘鎮(zhèn)做好2023年銜接資金項(xiàng)目規(guī)劃建設(shè)方案，現(xiàn)場(chǎng)解答了晾曬場(chǎng)和生產(chǎn)用房政策問(wèn)題。針對(duì)金湖縣高橋村提出的產(chǎn)權(quán)交易市場(chǎng)土地流轉(zhuǎn)競(jìng)標(biāo)價(jià)格過(guò)高導(dǎo)致承租人無(wú)力承擔(dān)、群眾收益受損的問(wèn)題，調(diào)研組指導(dǎo)當(dāng)?shù)卣芯扛飨嚓P(guān)政策，采取熔斷機(jī)制進(jìn)行限價(jià)管理。督查考評(píng)處黨支部針對(duì)調(diào)研時(shí)企業(yè)普遍反映招用原建檔立卡人口享受定額扣減稅收優(yōu)惠政策中存在信息不對(duì)稱(chēng)、查詢不便捷等問(wèn)題，主動(dòng)對(duì)接國(guó)家鄉(xiāng)村振興局信息中心并提出開(kāi)發(fā)系統(tǒng)功能模塊的意見(jiàn)建議，目前全國(guó)防返貧監(jiān)測(cè)和銜接推進(jìn)鄉(xiāng)村振興信息系統(tǒng)已新增查詢功能并將查詢權(quán)限下放到市縣，方便企業(yè)批量查詢。省鄉(xiāng)村振興研究所黨支部在泗陽(yáng)縣吳勒村調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)村內(nèi)有兩條生產(chǎn)路未及時(shí)鋪設(shè)完成，給群眾生產(chǎn)生活帶來(lái)不便。立即與該縣鄉(xiāng)村振興局溝通協(xié)調(diào)，將該兩條路納入本年度建設(shè)計(jì)劃。據(jù)統(tǒng)計(jì)，“三融六送”行動(dòng)中，基層和群眾反映具體問(wèn)題12個(gè)，已經(jīng)幫助解決8個(gè)。后續(xù)，省鄉(xiāng)村振興局還將積極協(xié)調(diào)有關(guān)單位和部門(mén)，扎實(shí)推動(dòng)剩余問(wèn)題解決。

主題教育開(kāi)展以來(lái)，江蘇省鄉(xiāng)村振興局認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)“三農(nóng)”工作的重要論述和對(duì)江蘇工作的重要指示，聚焦鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)課題開(kāi)展調(diào)查研究。在取得階段性成效的同時(shí)，局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)朱國(guó)兵表示，下一步，將在推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化上再建新功，梳理細(xì)化調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和短板，排出成果轉(zhuǎn)化清單，列出任務(wù)要求、解決措施、責(zé)任單位和責(zé)任人，使成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用的過(guò)程成為守底線、抓發(fā)展、促振興、強(qiáng)黨建的過(guò)程；在常態(tài)化抓好調(diào)查研究上久久為功，把調(diào)查研究作為謀事之基、成事之道，作為研究新情況、解決新問(wèn)題的重要抓手，結(jié)合局里印發(fā)的重點(diǎn)研究課題清單，常態(tài)長(zhǎng)效推進(jìn)調(diào)查研究；在持續(xù)扎實(shí)抓好主題教育上更下苦功，按照“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，強(qiáng)化干的導(dǎo)向，以學(xué)促干、擔(dān)當(dāng)作為，奮力在推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化上走在前。

( 編輯：王馨悅   送簽：王馨悅   簽發(fā)：趙品 )