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強化政治自覺 發(fā)揮頭雁效應(yīng)
以高質(zhì)量理論學習引領(lǐng)報社事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
人民日報編委會始終把理論學習中心組學習作為推動理論武裝工作深入開展、提高領(lǐng)導干部的理論水平和工作能力、加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的重要抓手,以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為首要政治任務(wù),深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,堅持高站位統(tǒng)籌謀劃、高標準組織實施、高水平引領(lǐng)示范、高質(zhì)量轉(zhuǎn)化成果,切實用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
強化“走在前列”的政治自覺,高站位抓好統(tǒng)籌謀劃
編委會嚴格落實主體責任,每年年初集體審議年度學習計劃并報中央和國家機關(guān)工委備案,每年年底向中央和國家機關(guān)工委報送中心組學習情況。社長作為第一責任人,堅持審定學習計劃、主持集體學習研討、進行學習講評等,每次學習都提出明確要求、每次研討都作出學習小結(jié)。中心組以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為重點,以掌握和運用馬克思主義立場、觀點、方法為目的,堅持每季度不少于1次集體學習研討、每季度不少于1次輔導講座,并結(jié)合中央最新精神及時調(diào)整學習安排,增強學習的針對性實效性。堅持“一研討一方案”,每次集體學習研討都制定具體方案,每位中心組成員都緊緊圍繞學習研討主題精心準備發(fā)言材料、深入開展思想交流。認真落實學習管理制度,堅持年度學習有計劃、階段工作有總結(jié)、學習考勤有記錄、發(fā)言材料有留存,相關(guān)情況及時報送、各類材料完整保存,通過嚴格管理推動中心組學習深入開展。出臺《人民日報社關(guān)于推進黨建和業(yè)務(wù)深度融合的實施意見》,把中心組學習與重大主題宣傳、重要黨建活動一起謀劃、一起部署、一起落實,推動學習融入日常、抓在經(jīng)常。

人民日報編委會理論學習中心組學習(擴大)會邀請黨史學習教育中央宣講團成員、中央黨史和文獻研究院院長曲青山作專題宣講報告。
強化“學深悟透”的嚴實學風,高標準推進學習落實
中心組堅持深學細悟、融會貫通,在學深悟透上見真章,在真信篤行上見實效。堅持以政治學習為根本,第一時間傳達學習習近平總書記重要講話和重要指示批示精神,認真學習《習近平談治國理政》等著作,深刻理解把握習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求;黨的二十大勝利閉幕后,中心組先后召開6次會議,深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于學習宣傳貫徹黨的二十大精神的一系列重要指示和黨中央部署要求,并采取全面系統(tǒng)學和專題重點學相結(jié)合的方式,先后4次集體學習研討黨的二十大精神。堅持以解決問題為目的,反復深入學習習近平總書記關(guān)于宣傳思想工作的重要思想和對人民日報工作的重要指示批示精神,圍繞宣傳報道、媒體融合、事業(yè)發(fā)展等工作,對標任務(wù)要求,完善規(guī)章制度,努力推動新聞宣傳守正創(chuàng)新和各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。堅持以創(chuàng)新載體方法為抓手,把個人自學與集體學習結(jié)合起來,每次集體學習研討前中心組成員都圍繞學習主題認真開展自學,每次集中傳達學習后中心組成員都進一步加深學習理解;把請進來與走出去結(jié)合起來,邀請中央政策研究室主任江金權(quán)、中央財經(jīng)委辦公室分管日常工作的副主任韓文秀、中央黨史和文獻研究院院長曲青山等10余位有關(guān)部門負責同志和專家學者作專題宣講或輔導報告,集體赴中國共產(chǎn)黨歷史展覽館、香山革命紀念地等參觀見學,讓理論學習更具感染力穿透力;把線下學與線上學結(jié)合起來,發(fā)揮報社全媒體傳播優(yōu)勢,開設(shè)學習專欄、網(wǎng)上課堂,中心組成員在履行分管工作職責中帶頭開展線上學習,加強內(nèi)容把關(guān)指導,推動“俠客島”“學習小組”等平臺不斷推出高質(zhì)量理論宣傳作品。
強化“關(guān)鍵少數(shù)”的頭雁效應(yīng),高水平發(fā)揮引領(lǐng)作用
中心組成員堅持充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范和表率作用,引領(lǐng)全社大興學習之風。堅持帶頭先學一步、學深一層,中心組成員每年列出重點學習書目認真研讀,真正把學習作為一種追求、一種愛好、一種生活方式,在《人民日報》《求是》《學習時報》《旗幟》《新聞戰(zhàn)線》《中國報業(yè)》等報刊發(fā)表多篇學習體會和理論文章。堅持帶頭領(lǐng)學導學、督學促學,認真落實雙重組織生活制度、基層黨建聯(lián)系點制度,積極參加基層黨組織學習活動,開展現(xiàn)場輔導和學習督導,推動各級黨組織加強理論武裝,努力建設(shè)學習型黨組織;堅持每年為新入社人員講入職第一課、召開一次青年干部學習座談會、到分管部門單位或所在黨支部講一次專題黨課,深入開展學習動員、交流學習體會、明確學習要求。堅持帶頭以學提能、以學促干,著力學出堅定信仰,把對“兩個確立”決定性意義的深刻領(lǐng)悟轉(zhuǎn)化為做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺、行動自覺,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;著力學出使命擔當,組織撰寫任仲平、任平、任理軒、國紀平等重點評論理論文章和“總書記來過我們家”“踐行囑托十年間”等重點專題報道;著力學出科學方法,緊緊圍繞把《人民日報》辦得更好、推動報社事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,謀劃推進各項工作;著力學出為民情懷,深入開展民生領(lǐng)域報道和輿論監(jiān)督報道,堅持每年開展“惠民生、促和諧”實事,推動解決人民群眾煩心事、揪心事,不斷提升干部職工獲得感、幸福感、安全感。
強化“篤信篤行”的責任擔當,高質(zhì)量推動成果轉(zhuǎn)化
中心組堅持圍繞中心、服務(wù)大局,堅持知行合一、學以致用,堅持求真務(wù)實、注重實效,切實把學習成果落實到做好本職工作、推動事業(yè)發(fā)展上。堅持以理論清醒保持政治堅定、黨性堅強,認真落實黨管宣傳、黨管意識形態(tài)、黨管媒體原則,堅持政治家辦報和黨性原則,始終把報道好習近平總書記和宣傳闡釋好習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)和最重要的政治責任,做好主題宣傳、形勢宣傳、政策宣傳、成就宣傳、典型宣傳,加強輿論引導和輿論斗爭,在宣傳報道實踐中不斷強化政治擔當、經(jīng)受政治洗禮、提升政治能力。堅持以理論思維指導新聞宣傳、事業(yè)發(fā)展,認真落實習近平總書記“要把人民日報辦得更好,擴大地域覆蓋面、擴大人群覆蓋面、擴大內(nèi)容覆蓋面,充分發(fā)揮在輿論上的導向作用、旗幟作用、引領(lǐng)作用”的重要指示,不斷鞏固深化《人民日報》改版成效,在報道質(zhì)量、采編銜接、版面編排、融合傳播、輿論監(jiān)督等方面不斷取得新進步,人民日報社全媒體覆蓋用戶總數(shù)超13億人次。堅持以理論自信推動全面從嚴治黨、從嚴治社,以黨的政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)新時代黨的建設(shè),扎實推進模范機關(guān)創(chuàng)建活動,全面增強基層黨組織政治功能和組織功能;堅持以嚴的基調(diào)強化正風肅紀,完善報社紀檢組織體系,實現(xiàn)社內(nèi)監(jiān)督全覆蓋,實現(xiàn)黨的十九大以來社內(nèi)巡視全覆蓋目標,不斷鞏固風清氣正的良好政治生態(tài);認真貫徹落實新時代黨的組織路線,嚴把選人用人政治關(guān)、廉潔關(guān)、能力關(guān),深入推進增強腳力、眼力、腦力、筆力教育實踐,努力打造一支政治過硬、本領(lǐng)高強、求實創(chuàng)新、能打勝仗的黨報工作者隊伍。
(來源:《旗幟》2023年第1期)
( 編輯:孫麗 送簽:孫麗 簽發(fā):鐘鳴 )
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