黨的十九大以來(lái)，中央辦公廳按照黨中央決策部署和習(xí)近平總書(shū)記重要指示要求，堅(jiān)持把青年理論武裝作為首要政治任務(wù)抓緊抓實(shí)。中共中央政治局委員、中央書(shū)記處書(shū)記、中央辦公廳主任丁薛祥同志強(qiáng)調(diào)中辦廣大黨員干部特別是年輕干部要把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為終身必修課，貫穿于“三服務(wù)”履職全過(guò)程和人生奮斗全過(guò)程，努力做到“四個(gè)學(xué)出”，即學(xué)出對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的絕對(duì)忠誠(chéng)，學(xué)出對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的堅(jiān)定自信，學(xué)出無(wú)私奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)的使命擔(dān)當(dāng)，學(xué)出善思善謀、善作善成的能力水平。2018年4月，中央辦公廳成立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想青年學(xué)習(xí)小組（以下簡(jiǎn)稱“廳青年學(xué)習(xí)小組”），組織挑選一些優(yōu)秀青年先學(xué)一步、學(xué)深一層，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走。

一、扭住首要政治任務(wù)，持續(xù)拓展廣度深度

廳青年學(xué)習(xí)小組立足中辦“四最一中樞”核心政治機(jī)關(guān)定位，把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，突出政治引領(lǐng)，豐富學(xué)習(xí)載體，創(chuàng)新方式方法，共組織開(kāi)展集體學(xué)習(xí)研討活動(dòng)40多次，理論學(xué)習(xí)的廣度深度不斷拓展。

劃分專題深入學(xué)。在通讀精讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一、二卷和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》基礎(chǔ)上，進(jìn)行分層次、分領(lǐng)域、分專題深入研討，力求學(xué)深悟透，把握精髓要義。根據(jù)青年學(xué)習(xí)小組成員崗位職責(zé)和興趣特點(diǎn)，設(shè)立專題興趣小組，每個(gè)小組圍繞本專題系統(tǒng)深入梳理習(xí)近平總書(shū)記重要論述和思想脈絡(luò)，并在集體學(xué)習(xí)會(huì)上進(jìn)行主題講解和互動(dòng)交流。探索建立雙月專題學(xué)習(xí)制度，圍繞黨的建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改革開(kāi)放、文化自信、生態(tài)文明、國(guó)家安全、國(guó)防建設(shè)、大國(guó)外交等專題，結(jié)合形勢(shì)熱點(diǎn)設(shè)置學(xué)習(xí)切口、細(xì)化學(xué)習(xí)內(nèi)容，每個(gè)專題利用兩個(gè)月時(shí)間集體學(xué)習(xí)研討4次，切實(shí)做到站位高、落點(diǎn)實(shí)、靶向準(zhǔn)。

創(chuàng)新形式靈活學(xué)。在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)嚴(yán)肅性的同時(shí)，注重開(kāi)展特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合，既邀請(qǐng)部門一線領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干和專家學(xué)者前來(lái)作專題輔導(dǎo)，又組織到一些企事業(yè)單位、高新科技園區(qū)、紅色教育基地學(xué)習(xí)參觀。重視開(kāi)展互動(dòng)式、啟發(fā)式、交流式學(xué)習(xí)，探索建立集體學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng)機(jī)制，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和成員互評(píng)相結(jié)合，邀請(qǐng)廳局領(lǐng)導(dǎo)與青年學(xué)習(xí)小組成員互動(dòng)交流。針對(duì)青年同志接受新事物快、習(xí)慣電子閱讀等特點(diǎn)，用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“支部工作”APP等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，辦好廳機(jī)關(guān)網(wǎng)“學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想——中辦年輕干部在行動(dòng)”欄目，實(shí)現(xiàn)線上線下同頻共振。

體悟情懷融入學(xué)。堅(jiān)持既學(xué)文本、又悟情懷，青年學(xué)習(xí)小組成員帶著信念、感情和責(zé)任學(xué)，努力在心靈上與黨的領(lǐng)袖對(duì)話，接受全方位深層次精神洗禮和情感熏陶。組織青年學(xué)習(xí)小組成員分享在近距離服務(wù)黨中央和習(xí)近平總書(shū)記工作中的切身感受，深入體會(huì)總書(shū)記為國(guó)家謀強(qiáng)盛、為民族謀復(fù)興、為人民謀幸福、為萬(wàn)物謀和諧、為世界謀大同的使命情懷，深刻感受總書(shū)記的思想魅力、文化魅力、人格魅力，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)核心的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同。組織深入研讀《習(xí)近平的七年知青歲月》《習(xí)近平在正定》《習(xí)近平在廈門》《習(xí)近平在寧德》等反映習(xí)近平總書(shū)記成長(zhǎng)之路的書(shū)籍，探尋習(xí)近平總書(shū)記從下鄉(xiāng)知青到黨的領(lǐng)袖這一奮斗歷程，挖掘偉大思想的歷史淵源和實(shí)踐源流，感受字里行間的無(wú)悔初心和無(wú)我境界。

聯(lián)系實(shí)際體驗(yàn)學(xué)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，青年學(xué)習(xí)小組成員緊密結(jié)合新時(shí)代新實(shí)踐新變化不斷升華思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化理性認(rèn)知，努力做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。組織開(kāi)展“中辦青年走基層接地氣”學(xué)習(xí)實(shí)踐，組織廳局兩級(jí)青年學(xué)習(xí)小組開(kāi)展春節(jié)回鄉(xiāng)調(diào)研，參與廳里重要課題研究，參與“我為科學(xué)治廳獻(xiàn)一策”等活動(dòng)，在專題調(diào)研中深化理論學(xué)習(xí)實(shí)踐感悟。組織參觀“偉大的變革——慶祝改革開(kāi)放40周年大型展覽”、北京城市副中心規(guī)劃展和人民日?qǐng)?bào)“中央廚房”等，讓青年學(xué)習(xí)小組成員深入體驗(yàn)黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得的歷史性成就和發(fā)生的歷史性變革，深刻感受習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的強(qiáng)大真理力量和實(shí)踐偉力。

二、秉持初心使命，推動(dòng)做到“四個(gè)學(xué)出” 

廳青年學(xué)習(xí)小組牢記青年理論武裝的初心使命，積極發(fā)揮促進(jìn)學(xué)習(xí)、促進(jìn)交流和促進(jìn)成長(zhǎng)的平臺(tái)作用，推動(dòng)青年學(xué)習(xí)小組成員在嚴(yán)格思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉中，努力學(xué)出絕對(duì)忠誠(chéng)、學(xué)出“四個(gè)自信”、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)、學(xué)出能力水平。

筑牢絕對(duì)忠誠(chéng)的思想根基。心中有魂，腳下才能生根。廳青年學(xué)習(xí)小組堅(jiān)持理論武裝與錘煉黨性修養(yǎng)相統(tǒng)一，在理論學(xué)習(xí)中，深入體會(huì)蘊(yùn)含其中的共產(chǎn)黨人所應(yīng)具備的政治品格、價(jià)值追求、精神境界、作風(fēng)操守，深入體會(huì)貫穿其中的馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，夯實(shí)對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的思想根基。有的同志說(shuō)：“作為離黨中央和習(xí)近平總書(shū)記最近的一群年輕人，我們對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央夙夜在公、勵(lì)精圖治的感受最深，對(duì)習(xí)近平總書(shū)記的宏大使命情懷、務(wù)實(shí)工作作風(fēng)和超凡人格魅力感受最深，因而理性思考與情感激勵(lì)相互激蕩融合，忠誠(chéng)于黨、維護(hù)核心、追隨領(lǐng)袖的意識(shí)在心中扎得深、樹(shù)得牢，做到‘兩個(gè)維護(hù)’的政治自覺(jué)更加堅(jiān)定?！?/p>

增強(qiáng)“四個(gè)自信”的理論清醒。政治上的清醒堅(jiān)定源于理論上的清醒堅(jiān)定。通過(guò)堅(jiān)持不懈進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，青年學(xué)習(xí)小組成員增強(qiáng)了理論思維能力，更加善于用歷史眼光和全局視野觀察思考問(wèn)題，對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)不斷深化。在“中國(guó)之治”與“西方之亂”的鮮明對(duì)比中，在抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)中，大家更加深刻領(lǐng)悟到中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”，“四個(gè)自信”更加堅(jiān)實(shí)篤定。有的同志從抗疫前線回來(lái)后寫(xiě)道：“在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中，我更加體會(huì)到習(xí)近平總書(shū)記的英明偉大和社會(huì)主義制度的巨大政治優(yōu)勢(shì)，切身感受到人民群眾在大災(zāi)大難面前的團(tuán)結(jié)一心，這是中華民族永遠(yuǎn)立于不敗之地的堅(jiān)實(shí)支撐?！?/p>

激勵(lì)履職盡責(zé)的使命擔(dān)當(dāng)。理論學(xué)習(xí)本質(zhì)上就是聞道、悟道、踐道的過(guò)程。廳青年學(xué)習(xí)小組堅(jiān)持學(xué)以致用、知行合一，引導(dǎo)大家努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為的工作實(shí)效。在服務(wù)保障習(xí)近平總書(shū)記和黨中央日常運(yùn)轉(zhuǎn)主責(zé)主業(yè)中，在參與新中國(guó)成立70周年系列活動(dòng)籌備、新冠肺炎疫情防控斗爭(zhēng)、中央重要會(huì)議保障、脫貧攻堅(jiān)等重要專項(xiàng)任務(wù)中，大家對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署理解不斷加深，對(duì)中辦“三服務(wù)”工作特殊性質(zhì)作用認(rèn)識(shí)不斷加深。大家普遍感到，理論學(xué)習(xí)越深入、越透徹，對(duì)本職崗位的神圣感和使命感越強(qiáng)烈，就越能更加自覺(jué)以更高標(biāo)準(zhǔn)、更高質(zhì)量做好服務(wù)保障黨中央各項(xiàng)工作。

提升干事創(chuàng)業(yè)的能力水平。廳青年學(xué)習(xí)小組注重強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)與提高能力水平的統(tǒng)一，力求從理論學(xué)習(xí)和思考中添知識(shí)、增智慧、明方法，不斷提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在廳里搭建的雙向掛職、定點(diǎn)扶貧、援藏援疆、短期實(shí)訓(xùn)等多樣化平臺(tái)上，青年學(xué)習(xí)小組成員得到全方位綜合性培養(yǎng)鍛煉，理論與實(shí)踐結(jié)合更加緊密，能力素質(zhì)方面的短板得到有效彌補(bǔ)。在參與重大專項(xiàng)工作、春節(jié)回鄉(xiāng)調(diào)研等活動(dòng)中，青年學(xué)習(xí)小組成員把學(xué)理論、用理論結(jié)合起來(lái)，深入基層、深入一線，扎實(shí)開(kāi)展調(diào)研，形成專題成果，開(kāi)闊了視野，錘煉了作風(fēng)，增長(zhǎng)了才干。

三、把牢終身課題，更好發(fā)揮“火車頭”作用

作為青年理論武裝的有力抓手，廳青年學(xué)習(xí)小組在解決青年“為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)”問(wèn)題上作了一些實(shí)踐探索，取得一定成效。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是終身課題，強(qiáng)化青年理論武裝沒(méi)有休止符，廳青年學(xué)習(xí)小組還要不斷實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)，示范帶動(dòng)青年理論武裝向縱深發(fā)展。

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是發(fā)展著的活思想，必須緊貼時(shí)代脈搏把學(xué)習(xí)貫徹向縱深推進(jìn)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義、21世紀(jì)的馬克思主義，是發(fā)展著的活思想，是黨員干部的活教材，必須以常學(xué)常新、常新常學(xué)的態(tài)度持續(xù)不斷學(xué)習(xí)。下一步，廳青年學(xué)習(xí)小組將繼續(xù)與時(shí)俱進(jìn)抓學(xué)習(xí)，緊跟黨的創(chuàng)新理論步伐，緊跟黨中央的工作思路和節(jié)奏，緊密結(jié)合以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新實(shí)踐，第一時(shí)間學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話精神，更好用馬克思主義最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

強(qiáng)化青年理論武裝不是一朝一夕的事，必須堅(jiān)持不懈、久久為功。理論武裝有其自身規(guī)律，系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論貴在有恒、貴在堅(jiān)持，不能一蹴而就，不能急于求成，必須穩(wěn)步持久堅(jiān)持下去。下一步，廳青年學(xué)習(xí)小組將繼續(xù)探索和深化對(duì)青年理論武裝的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，逐步建立完善規(guī)范化長(zhǎng)效機(jī)制，把理論學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，立志用一輩子學(xué)思踐悟，在永無(wú)止境刻苦鉆研中、鍥而不舍積累磨煉中，逐步實(shí)現(xiàn)理論素養(yǎng)從量變到質(zhì)變飛躍。

青年學(xué)習(xí)小組是強(qiáng)化青年理論武裝的有效形式，必須在實(shí)踐探索中不斷發(fā)展完善。廳青年學(xué)習(xí)小組雖然在推動(dòng)青年理論武裝上取得一定成績(jī)，但這一形式還處在探索階段，與黨中央要求相比，與中辦職責(zé)任務(wù)相比，與青年理論學(xué)習(xí)需求相比，理論武裝的深度和廣度還不夠，學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用和轉(zhuǎn)化還有欠缺，方式方法和運(yùn)行機(jī)制還要不斷完善。下一步，廳青年學(xué)習(xí)小組將繼續(xù)以求真務(wù)實(shí)態(tài)度抓好理論學(xué)習(xí)，在系統(tǒng)規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù)、統(tǒng)籌使用學(xué)習(xí)資源、豐富創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體、改進(jìn)完善學(xué)習(xí)機(jī)制、深化轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果等方面不斷實(shí)踐探索，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更大力度和更實(shí)舉措，推動(dòng)全廳青年理論武裝不斷取得新成效、再上新臺(tái)階。

（來(lái)源：秘書(shū)工作公眾號(hào)）

( 編輯：皮博   送簽：皮博   簽發(fā)：張莉 )